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“多彩教育”促师生发展
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摘要
"多彩教育"作为校园文化探究的主要内容,一是通过开发多彩教育的特色资源及教育实施策略,形成富有学校特色的教育思想。二是通过开展丰富多彩的教育活动,培养多彩文化烙印的自主创新型学生。三是通过行动研究,促进教师的专业发展,使其成为科研型教师。
作者
程晓燕
机构地区
江苏省常熟市杨园中心小学
出处
《华夏教师》
2020年第21期6-7,共2页
关键词
多彩教育
课程开发
师生发展
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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