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小组合作学习再认识——探究小学数学课堂教学中如何有效开展小组合作学习
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摘要
小组合作学习符合新课标的教育教学理念,有利于学生形成合作意识,能够促进学生思维与能力的发展。当前,如何在数学课堂中有效开展小组合作学习,是广大小学教师深入研究与思考的问题。本文主要讨论小学数学课堂中小组合作学习的有效开展,以供参考。
作者
顾自明
机构地区
石嘴山市第十三小学
出处
《丝路视野》
2019年第12期40-40,共1页
The Silk Road Vision
关键词
小学数学
课堂教学
小组合作学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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