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小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
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摘要
语言表达能力,是语言类学科教学目标之一,是促使学生语言思维与构建的重要因素。本文以小学语文教学中学生语言表达能力培养为研究对象,对此提出三点建议,在提升学生表达能力的同时,提高语文教学效果。
作者
李英梅
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区大林镇实验学校
出处
《丝路视野》
2019年第12期55-55,共1页
The Silk Road Vision
关键词
小学
语文教学
学生
语言表达能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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