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基于生命科学史的小专题研习教学实践研究
被引量：
2
The Research on Teaching Practice of Small Topic Study Based on Life Science History
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摘要
以科学史的小专题研习为例,探索其在教学实践中的实现方式以及阐释其对于发展学生核心素养的育人价值。
作者
任剑明
魏娜
马会放
Ren Jianming;Wei Na;Ma Huifang
机构地区
北京市顺义牛栏山第一中学
北京牛栏山一中实验学校
北京市顺义区教育研究考试中心
出处
《中学生物学》
2020年第7期73-75,共3页
Middle School Biology
关键词
科学史
小专题
核心素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学生物学
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