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基于思维导图的初中英语写作教学模式的分析

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摘要 随着我国教育体系的不断改革,教学方法也变得多种多样,在初中英语教学中,建立思维导图可以有效地帮助初中生更好地进行英语写作学习,思维导图可以帮助学生更好地梳理英语学习思路,让英语写作变得更加简单。本文主要分析了思维导图在英语写作教学中的作用,提供了优化初中英语写作教学的策略和建议,以供参考。
作者 马瑞瑞
出处 《丝路视野》 2020年第4期91-91,共1页 The Silk Road Vision
基金 2019年度周口市基础教育教学研究课题:思维导图在初中英语课堂教学中运用的研究阶段性成果(编号:zkjy19030021)。
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