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翻转课堂中激励学生配合的四个保健因素

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摘要 翻转课堂是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的颠覆,由此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革。翻转课堂需要授课老师的完整设计,当然也需要学生的配合,本文从激励学生配合的四个保健因素出发,具体分析了翻转课堂中需要注意的因素。
作者 张丽
出处 《丝路视野》 2020年第4期116-116,共1页 The Silk Road Vision
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