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利用多媒体技术有效提高数学课堂教学质量

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摘要 多媒体辅助教学,可以创设问题和应用情境,提高学习兴趣。使学生的学习变得轻松愉快;把教材内容变静为动,呈现事物变化发展的过程,并提供丰富的感知表象,变枯燥为趣味;突破重难点,减低教学难度;可以加大课堂信息量,促进学生思维发展;可以优化学习方式,促进学生自主探究学习。
作者 刘妍
出处 《启迪与智慧(上)》 2020年第6期45-45,共1页 Inspiration and Wisdom
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