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努力做一个“活教育”的践行者——读陶行知先生《活的教育》有感
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摘要
活教育是新教育,是理想的教育。本文作者立足于目前初中教学工作现状,简要畅谈了努力做一个“活教育”的践行者的体会,有待于大家深层次探讨。
作者
刘佳洪
机构地区
江苏省启东市长江中学
出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第6期83-83,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
与时俱进
以生为本
因材施教
活的教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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启迪与智慧(上)
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