绘制“两图”,提高阅读教学效果

常见阅读活动之一是,关注文章情节的发展,以图画的形式把文章的情节表现并串接起来。通常来说,绘制情节图可以帮助同学们感知文意,理清文章的脉络。可以作为文章学习的基础活动开展。而曲线图重在通过数据表现变化趋势,它可以刻画人物心理变化的过程,也可以刻画文章情节的起伏,能够帮助同学们筛选并且把握文章的精妙之处。情节图和曲线图在语文教学中的应用非常地广泛。