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云调研,幼小衔接不迷茫——疫情背景下,幼小衔接小调研
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摘要
一、基于问题,开展调研《幼儿园工作规程》指出:"幼儿园教育应和小学教育密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。"今年受疫情影响,幼儿园、中小学都延迟开学,这使得即将升入小学的大班幼儿家长特别焦虑,如何帮助幼儿顺利地从幼儿园过渡到小学,成为了家长们最为关心的话题。
作者
武琴花
丁荣
机构地区
清徐县东湖幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2020年第8期14-15,共2页
关键词
幼小衔接
幼儿园教育
大班幼儿
《幼儿园工作规程》
相互衔接
中小学
迷茫
疫情
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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