紧扣四项重点 积极探索幼儿园管理与课程建设

幼儿园课程游戏化的目标是"引领幼儿园树立正确的儿童观、游戏观、课程观,推进幼儿园课程实施符合幼儿身心发展规律和学前教育规律,促进幼儿健康快乐成长"。在实际工作中,我们发现教师的保教理念与保教行为并不同步,教师难以发现幼儿的自主行为,难以把握幼儿的学习状态。根据现代教育思想和教育原理,笔者结合幼儿园管理实践,紧扣"理念、环境、观察、资源"四项重点,与大家分享我园积极探索与改进课程游戏化建设背景下的园务管理策略。