文字育人

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摘要 “文载道”“诗言志”是中华民族的优秀传统.生活中我们需要一些高扬主旋律、传播真善美的“爱写之人”,以美文载正道,把核心价值观作为时代之“道”、创作之“魂”融入文字,用文字影响身边的人,激发昂扬振奋的精神气质.语文老师因其所教学科的“读写特性”,成为“文字育人”的主力军.作为一名语文老师,我很庆幸自己有一支神奇的笔,可以帮助学生通过自己丰富多彩的笔,“感”真情,“明”道理,学写作,实现“教学”与“育人”的结合.

作者陈瑞雪

机构地区北京市延庆区教育科学研究中心

出处《教育艺术》 2020年第8期1-1,共1页

关键词语文老师育人诗言志核心价值观爱写优秀传统精神气质文字

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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