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打造“立体课堂”改革审计实验课程
被引量:
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摘要
为了打造独具特色的“立体课堂”,创新审计实验课程的教学体系,学院在六个维度进行了深入改革,具体包括:师资团队、课程设计、教学模式、教学内容、教学方法、教学评价。通过审计实验课程的教学改革,实现了人才培养方案的既定目标,精准地切合了审计专业的教学定位。
作者
幸倞
陈世忠
机构地区
中山大学新华学院会计学院
出处
《现代商贸工业》
2020年第30期90-92,共3页
Modern Business Trade Industry
关键词
立体课堂
审计实验课程
教学改革
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
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现代商贸工业
2020年 第30期
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