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初中语文阅读和写作教学有效结合研究
被引量:
3
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摘要
初中是学生学习生涯中承上启下的关键阶段,初中语文教学中,阅读与写作如硬币的两面,不可割裂。本文着眼于初中语文阅读和写作教学的有效结合,从阅读与写作结合的对学生和教师的重要性入手,分析现状,继而对二者有效结合的策略进行研究。
作者
王羽
机构地区
广西南宁市第二十六中学
出处
《中国农村教育》
2020年第17期98-98,101,共2页
关键词
初中语文
有效结合
阅读与写作结合
分析现状
阅读和写作教学
学习生涯
关键阶段
学生和教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2020年 第17期
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