摘要
新时代是中华民族历史上的崭新时代,也是走向更加辉煌时代的关键时期。新时代对高校培养人才提出了新要求,通过研究发现目前高校社会主义核心价值观教育和第二课堂教学,两者可以通过完善第二课堂教学机制,并增加专门的思想教育模块内容,建设高质量社团,班团合作或强化专业师资队伍建设等方法,实现新时代视域下社会主义核心价值观在高校第二课堂有效融入,使社会主义核心价值观最终成为大学生价值追求和发展取向的内生力量。
作者
刘传雷
荆蕙兰
Liu Chuanlei;Jing Huilan
出处
《福建省社会主义学院学报》
2020年第2期26-34,共9页
Journal of Fujian Institute of Socialism
基金
2018年度共青团中央学校部全国学校共青团项目课题“高校第二课堂视域下新时代社会主义核心价值观融入路径及实践体系研究”(2018ZD46)阶段性成果。