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生本理念下科学课教学模式探索

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摘要 生本理念作为一种全新的教学内容,十分符合新课改的要求,对于学生的未来发展有着重要的影响。生本理念要求老师应尊重学生的主体地位,培养学生的自主学习意识以及探究意识,从而有效提升小学科学教学的效率。因此,小学科学老师在开展教学活动时,应该改变传统的教学观念,让学生成为课堂的主人,根据学生的学习情况,创设合理的教学内容,进而提高学生的动手能力以及思维能力。
作者 咸德华
机构地区 莱西市滨河小学
出处 《小学科学》 2020年第9期44-44,共1页 Science

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