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科学课《怎样得到更多的光和热》创新实验研究 被引量:1

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摘要 在《怎样得到更多的光和热》一课中,教材中的两个实验存在不足。为了更好地突破重难点,笔者对原型实验进行大胆创新,设计制作了基于物联网技术的光与热实验演示仪,探究“物体的颜色、物体表面粗糙程度与吸热的关系,物体受光照射角度与吸热的关系”,进行创新实验的研究。
出处 《小学科学》 2020年第9期55-55,共1页 Science
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