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科学课高效教学策略探析
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摘要
在小学科学教学当中,对学生进行高效的教学,可以让学生热爱科学,并能够让学生在实际生活当中应用科学,从而不断提高学生掌握科学知识的效率。因此,在小学科学教学当中,老师要能够意识到科学教学的重要性,并摒弃以往比较陈旧的教学思维,将新型的教学方法应用到科学教学课堂当中,以此使科学教学课堂散发迷人的光彩,并促进高效小学科学教学课堂的构建。
作者
巴黑拉·沙黑
机构地区
额敏县第四小学
出处
《小学科学》
2020年第9期59-59,共1页
Science
关键词
热爱科学
教学方法应用
小学科学教学
教学课堂
教学思维
科学课
应用科学
高效教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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