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课堂创造性教学策略

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摘要 在小学音乐教学中不断地对学生创造能力进行培养,不仅可以提高新课程教学的有效性,还可以不断地提高学生音乐素养和激发音乐潜能。在小学音乐教学中融入创造性教学,可以对整体的教学效果提升起到很大作用。本文将围绕小学音乐创造性教学的策略展开探究。
作者 刘洪艳
机构地区 胶州市向阳小学
出处 《小学科学》 2020年第9期94-94,共1页 Science

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