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构建以学生为主体的高效课堂探讨
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摘要
高效的小学语文课堂,对于小学生来说,不仅有知识的获取,还有思维能力的培养,眼界的开阔,智力的提升。高效的课堂教学,能让学生在有限的时间内学到更多的知识,理解得更加深入。这是当前小学语文教学关注的重要问题之一。笔者结合自身的教学实践经验,对如何构建充满活力的小学语文有效课堂,谈若干感悟和见解。
作者
戈海林
机构地区
灌云县沂北中心小学
出处
《小学科学》
2020年第9期129-129,共1页
Science
关键词
高效课堂
小学语文课堂
如何构建
以学生为主体
小学语文教学
语文有效课堂
思维能力的培养
小学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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