数形结合思想在小学数学教学中的应用

在数学教学中有很多的思想方法是学生在学习中需要掌握的,这些方法也给学生的学习带来了很大的便利,其中数形结合思想属于较为经典的一种解题思路。小学数学中,可以适当的将此种思考模式予以渗透,以使学生对于一些较复杂的数学问题更好的理解,以此积累相关问题的一些经验,将学生的数形结合应用意识进行培养,找到数学学习的乐趣,更好发提升数学学习成绩。主要根据数形结合思想中的相应应用,将平面直角坐标系、几何模型、统计图等数学中常用到的图形工具与数学教学相联系,使得学生可以找到数与形之间的关系,从而解决一些比较复杂的数学问题。