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浅谈绘画活动中促进幼儿个性化表现的有效策略 被引量:2

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摘要 幼儿在绘画创作活动中经常有畏难、出现模式画、习惯模仿他人的现象,这对幼儿在绘画活动中的个性化创作表现形成了很大的阻力。为此将针对幼儿绘画活动缺乏个性化表现的原因分析,结合案例的反思,从五个方面浅谈幼儿园绘画活动中促进幼儿个性化表现的策略。
作者 黄蜜
出处 《中国校外教育》 2020年第22期109-110,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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