期刊文献+

运用分级阅读发展农村初中生英语阅读能力 被引量:1

Using Graded Reading to Develop Rural Junior High School Students’English Reading Ability
下载PDF
导出
摘要 介绍分级阅读的概念及英语分级阅读。探究如何运用分级阅读发展农村初中生的英语阅读能力,提出科学测试,把握学生的英语阅读起点;借助蓝思分级平台进行在线阅读;营造"悦读"氛围;选好共读书,上好阅读分享课;科学评价,培育学生积极的阅读情感等途径。
作者 刘玉怀 Liu Yuhuai
出处 《英语教师》 2020年第15期77-79,共3页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献16

共引文献35

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部