“双一流”建设中进一步深化我校大学外语教育教学改革的思考

本文在简介国外一流大学教育理念的基础上,指出在深化大学外语教育教学改革过程中应遵循高等教育教学的基本规律,应依据我校人才培养目标进一步明确大学外语教学目标,同时指出教师在教学实践中应勇于尝试。我校“双一流”建设方案中的人才培养目标的实现,有赖于学校每位任课教师的努力,故大学外语教育教学改革中的一个关键因素是师资建设。教师应重新审视自身的使命、责任和担当,提升自己在学校“双一流”建设中的作用。