网络辅助教学在□腔颌面影像诊断学中的应用

传统口腔颌面影像诊断学教学在如何提高学生的临床影像诊断能力方面有较大局限。而网络教学能够不受时间和空间限制,用最低人力成本,实现知识快速共享以及师生实施互动。在口腔颌面影像诊断学传统教学中辅以网络教学方式,能够实现学生在课前、课中和课后对课程的预习、考核和复习,甚至也有利于学生毕业后的继续学习。因此在传统教学基础上辅以网络教学能够进一步提高教学质量,实现良好的教学效果。进一步挖掘网络辅助教学方式将是口腔医学教学改革的新方向。