摘要
针对《数据结构》课程教与学的现状存在的问题,本文在研究微课教学和混合式教学模式的基础上,构建了数据结构课程的线上线下混合式教学模式的实施方案。该方案旨在培养学生的课前自主学习能力,提升课堂知识的内化效率和课后的总结拓展能力。
In view of the problems existing in teaching and learning process of data structure course,the online and offline blended teaching mode has been constructed based on micro-course.It cultivates students'autonomous learning ability before class,enhances the internalization efficiency of knowledge in class,and improves the ability of summarizing and expanding after class.
作者
陈黎黎
国红军
高铭悦
CHEN Lili;GUO Hongjun;GAO Mingyue(College of Information Engineering,Suzhou University,Suzhou,China,234000)
出处
《福建电脑》
2020年第8期53-55,共3页
Journal of Fujian Computer
基金
安徽省软件工程省级教学团队(No.2015jxtd041)
宿州学院校级教研项目(No.szxy2018jyxm14、No.szxy2018ccjy01)
宿州学院校级重点课程项目(No.szxy2018zdkc17)资助。
关键词
数据结构
微课
混合式教学
教学模式
Data Structure
Micro Course
Blended Teaching
Teaching Model
