摘要
随着数字化校园的普及和推进,学校各类业务系统的数据得到了深度整合及治理,形成了海量、高增长、多样化的信息资产。为了充分有效地利用学校的信息资源,本文主要针对高校在校生网络行为数据做多维度的数据关联分析,以增强学校决策力、洞察力,提供更直观、高效的决策及展示服务。
作者
李俊
LI Jun(Department of Network and Information Center,Xinxiang Medical University,Xinxiang,China,453003)
出处
《福建电脑》
2020年第8期84-85,共2页
Journal of Fujian Computer