摘要
在高校的教学工作中,基于系统论的视角构建高校教学质量保障体系,是提升高校教学质量、培养高素质学生的重要举措。随着高校教育改革的深入进行,高校教学质量保障体系日渐暴露出整体规划不科学、责任落实不到位、保障体系标准不一等问题,影响高校教学质量保障体系作用的发挥。因此本文在分析系统论视角下高校教学质量保障体系中存在问题后,提出相应的优化举措。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第17期48-48,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)