摘要
大学生思想政治教育获得感指大学生基于自身从思想政治教育中的实际获益而产生的正向性感受、体验和评价,主要由思想知识汲取感、政治觉悟通透感、道德滋养温润感、文化禀赋认同感构成。教育者通过优化要素结构以促成大学生全面获得感的形成,提升层次水平以推动大学生高阶获得感的铸成,注入鲜活动力以保持大学生长久获得感的延续。
出处
《教育评论》
2020年第8期65-71,共7页
Education Review
基金
2020年教育部人文社会科学研究规划青年项目“大学生思想政治教育获得感的生成逻辑和提升路径研究”(编号20YJC710010)
中国博士后科学基金第66批面上资助项目(编号2019M662691)的阶段性研究成果。