摘要
高校大学生是一定区域内思想觉悟较高、可塑性较强的群体,高校多民族大学生文化交流体现出直接性和具体性等特点。内蒙古高校作为内蒙古高等教育的主要阵地,是多民族大学生文化交流的重要平台,影响甚至决定着内蒙古长期发展中人才队伍的思想意识。文章主要从学校教育、校园日常生活和学生管理等三个方面分析了内蒙古高校多民族大学生文化交流现状,并针对这三个方面发现的问题分别给出了对策建议:提高第一课堂教学目标的准确性;加强第二课堂文化交流的深度;完善蒙汉兼通学习体系;加强"和而不同"与"多元互补"的联系。综合来看,内蒙古高校多民族大学生文化交流取得了丰硕成果,但各高校仍需进一步挖掘特色、加强深度,教育学生在多元文化氛围中正确处理不同民族的关系,并最终成为拥有正确民族观的优秀大学生,为内蒙古自治区的发展贡献力量。
出处
《边疆经济与文化》
2020年第6期93-96,共4页
The Border Economy and Culture
基金
国家哲学社会科学基金项目“影响民族团结风险评价指标体系的构建研究”(18XMZ004)
内蒙古师范大学研究生科研创新基金项目“影响民族团结的文化建设评价指标体系构建研究”(CXJJS19074)。