摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,高校要“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”。2018年教育部颁发的“新时代高教40条”进一步提出,加强新工科建设,培养世界一流的卓越拔尖人才。以上内容落实到高校水利水电专业人才培养和英语教学上,则是要培养学生的专业英语应用能力。
出处
《灌溉排水学报》
CSCD
北大核心
2020年第8期I0008-I0008,共1页
Journal of Irrigation and Drainage
基金
2018年度广东省教育科学规划课题(2018GXJK007)。
