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一年级科学教学实践中遇到的问题及应对策略初探
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摘要
根据教育部最新修订的《义务教育小学科学课程标准》,从2017年9月开始,小学一年级增设科学课,并将其作为基础性课程。将一年级科学教学实践中遇到的问题进行总结,并初步探讨相应的应对策略。
作者
沈蓓
机构地区
天津外国语大学附属滨海外国语学校
出处
《中国校外教育》
2020年第23期43-43,58,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
一年级
科学教学
问题
策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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