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欣赏经典动漫,提升文化素养——小学美术《走进动漫世界》教学案例分析
被引量:
2
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摘要
在人美版小学美术教材中,有许多与动漫相关的教学内容。动漫教学的实施,有利于全面提高学生美术学科核心素养。通过对人美版二年级美术课《走进动漫世界》教学案例的分析,简述了教师如何利用多媒体课件创设教学情境,在欣赏动漫作品和动漫形象的过程中,对学生进行传统文化与多元文化教育,培养学生健康的生活态度与思想品质,提升文化素养。
作者
王京燕
机构地区
北京市海淀区翠微小学
出处
《中国校外教育》
2020年第24期8-9,27,共3页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
动漫
多媒体情境教学
案例设计
文化素养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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