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小本子 大作用——谈农村小学生良好学习习惯之数学草稿本的有效应用
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摘要
日常生活中处处体现着数学,让孩子们接触数学、掌握数学已是现在家长们的必要选择,农村教育也不例外。小学数学教育是基础,是启发数学教育的阶段。随着素质教育的不断发展,小学数学的教育方式应该打破应试教育的传统教学方式,在教学过程中培养学生使用数学草稿本的良好习惯,激发学生学习兴趣,提高学生学习的效率,更好地把学生作为学习的主体,促进学生的全面发展。
作者
邝丽琼
机构地区
广东省广州市从化区江埔街江埔小学
出处
《中国校外教育》
2020年第24期45-45,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
农村小学生
数学草稿本
学习习惯
有效应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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