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小学语文阅读教学中学生审美构建能力培养的作用与策略 被引量:1

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摘要 小学语文教学有个非常重要的环节就是“阅读教学”。小学阶段所涉及的阅读类型非常多,内容丰富,因此对学生的审美有着潜移默化的影响。而“审美教育”是小学阶段语文教学中不可缺少的必要环节,加强这一部分的教学力度,优化学生的阅读能力,既能够有效帮助学生建立审美意识,增加学生对文字的研究兴趣,也能够有助于教师更高效地开展教学。
作者 张远轲
出处 《中国校外教育》 2020年第24期85-85,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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