核心素养背景下小学数学渗透德育策略例谈

核心素养即数学素养,就是学生在掌握所学知识的前提下,进行综合能力的整合,在提升自主学习能力、创新能力的同时,塑造出正确的人生观、价值观和世界观,形成学生做事条理分明、严谨细致、一丝不苟、严肃认真的个性品质,内聚勇于探索、敢于质疑、善于思考、严谨求实的科学精神;发现和感悟数学之美,进而提升追求真善美、创造美的审美情趣。