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高中信息技术任务驱动教学模式探究
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摘要
“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,任务驱动教学模式为学生提供了生动具体的情境,以任务为中心展开学习活动,以完成的结果来检验和总结学习效果,改变了学生消极被动的学习状态,培养了学生运用信息技术知识解决具体问题的实践能力。
作者
杨超
机构地区
山东省青岛西海岸新区第三高级中学
出处
《中国校外教育》
2020年第24期123-124,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
信息技术
任务驱动
信息素养
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2020年 第24期
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