聚焦未来,规划人生——职业规划视角下帮扶学业困难学生的案例分析

大学学习的是一种能力,也是一种素质,大学生在入校初期在学习上的被动情况,需要辅导员根据学生的实际情况,运用科学的心理学知识,成功的进行角色转换,找到有效的学习方法。