摘要
随着教育制度的改革以及高等教育逐渐普及化的发展,高等职业教育现状也面临了一系列的改变和挑战。在我国目前教育制度的系统下,高职招生的生源重心在于普通高中生,在招生考核的形式上也侧重于基础文化科目的检测以及技能的掌握程度考察。在经济发展以及人才需求的现状下,高等职业教育扩招成为必然选择,通过恰当扩招能满足社会对人才的需求,进一步促进社会的发展。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第16期65-65,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
校级课题1项:高职院校《大学生心理健康教育》课程体系创新研究,研究起始时间:2013.6-2018.5,结题
2014年湖南省普通高校优秀辅导员团队立项建设项目《高职院校“五型”辅导员团队》(14F35),研究起始时间:2014.5-2018.12,结题。