行动导向教学法在《职业素养训练》课程中的应用实例

行动导向教学法是具有职教特色的育人方法,在中国职教领域推行多年,然而实际应用情况却并不理想。要走出困局,必须采取务实进取的态度,立足客观条件,不强求教学项目的光鲜和教学环节与经典方法的一一对应,注重根据学生实际情况和教学需要灵活处理。本文以《职业素养训练》课程中应用行动导向教学法的一个实例加以具体说明。