“二十四节气”在德育课程中的实践研究

为宣传传统文化,让传统文化走进校园,丰富学生的校园生活,展现中国传统文化的独特魅力。我们在德育课程中开展“赏二十四节气,品五千年文化”主题活动,以传统文化引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识,培养良好的学习、生活和行为习惯。