摘要
随着教育体制的改革,学生的综合能力培养逐渐成为教学的重点内容,其中由于政治教学在学生正确价值观、人生观及世界观建立方面的促进作用受到社会的广泛关注。为了提高初中政治课堂教学的有效性,加强学生的政治素养,教师必须对课堂教学方式进行调整,从生活实践出发对教学进行改革,从而提高学生的学习兴趣,提高学生的综合素质,培养具有社会品质的高素质人才,从而实现学生的全方面发展。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第16期171-171,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)