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创新数学课堂教学,培养学生思维能力

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摘要《数学课程标准》指出:“数学是人类生活的工具,对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验。”数学学习的本质,是数学思维活动的过程。本文针对创新数学课堂教学,培养学生思维能力研究。

作者邹晓波

机构地区江西省九江市浔阳区外国语实验小学

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第16期216-216,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词创新教学数学课堂培养思维

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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