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双高背景下基于浙江智能制造的高职新型工业品电商人才培养探索与研究

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摘要 在民品领域,电子商务获得20年蓬勃发展,但工业品电商还处于起步阶段,电商渗透率不足3%,距离规模化和体系化还有很大距离。目前围绕工业品开展电子商务研究的理论较少,也没有根据工业品进行电商专业人才培养的思考与探讨。因此,本本从国家制造业发展战略出发,结合学校“双高”优势背景,探索高校与政府部门、科研院所、行业、企业,协同育人、优势互补的人才培养新机制,建立多主体参与的创新教育生态系统,探索构建“学习共同体模式”。
作者 宋迎春
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第18期30-31,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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