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提升高职护理学生自我管理能力,实现实习对接

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摘要 顶岗实习前提升高职护理学生自我管理有着极其重要的意义,本文主要探讨目前高职护理学生自我管理存在的问题,通过加强班级管理制度建设,做好家校联系,创设各种活动平台,发挥榜样示范作用等途径提升高职护理学生自我管理能力,以期做好顶岗实习前准备,使实习生更快更好地适应实习。
作者 王晗
机构地区 广西科技大学
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第18期58-59,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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