小学数学课堂教学的有效性的策略

在教育教学中,即使小学数学知识最简单,但结合小学生的心理特点,研究怎么教,而且教会则更需要深入研究。小学数学对发展学生的思维,基本能力方面有着重要的意义,因此,我们教师对所教内容进行精心设计,施加教学策略,选用学生喜欢的方式,使得每堂课教学都能突出重点,突破难点,开阔学生的数学思维,使得教学更加有效。