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民办高校英语专业基础英语课程混合式教学模式研究

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摘要 本文首先论述民办高校办学特点,其次论述混合式教学的定义和主要特点,最后探讨了混合式教学模式下开展基础英语课程的几点可行性对策。
作者 王耘 李芸
机构地区 保定理工学院
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第18期219-219,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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