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研究生招生培养制度改革下家庭经济困难研究生资助体系探讨
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摘要
本文基于研究生招生培养制度改革背景,针对家庭经济困难研究生的资助体系中受助主体不明、重学业奖励轻困难资助、组织机构不全、工作机制不顺等问题,提出完善与发展家庭经济困难研究生资助政策的措施:加大宣传力度,转变奖助理念;开展认定工作,做好专项资助;增加经费投入,扩大资金来源;完善组织机构,健全资助制度;围绕素质拓展,打造育人体系。
作者
谭逢君
机构地区
福州大学
出处
《广西教育》
2020年第23期16-18,共3页
基金
福州大学教育管理基金资助项目“建立健全研究生奖助体系,为高水平大学人才培养提供保障”(15SKZ34)。
关键词
研究生招生培养制度
家庭经济困难研究生
资助体系
奖助理念
育人体系
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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