摘要
本文以广西高职院校毕业生及其就业单位为调查对象,通过问卷调查的形式调查毕业生及用人单位对就业、用人过程中一些问题的看法,以此分析广西高职毕业生供给与用人单位需求的匹配度,针对其中存在的主客观问题,提出深化专业教育与创新创业能力培养的融合、深入推进“课程思政”教学、在就业指导中引导学生正确地认识自己等对策。
出处
《广西教育》
2020年第23期21-22,75,共3页
基金
2017年度广西职业教育教改课题“教育生态学视域下高职教师专业发展模式及对策研究”(GXGZJG2017B158)。