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会计信息化课程教学的问题及对策
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摘要
本文针对当前会计信息化课程教学存在的课程定位及教学目标未能及时更新、课程教学模式陈旧、考评方式单一等问题,提出更新课程定位及教学目标、实施以学生为主体的课程教学模式、采用过程性和结果性相结合的考评方式等对策。
作者
马靖杰
机构地区
广西金融职业技术学院
出处
《广西教育》
2020年第23期163-164,共2页
关键词
会计信息化
教学
问题
对策
分类号
G [文化科学]
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2020年 第23期
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